5月17日，“来吧，孩子 学习如何变得明智”天津美术学院科学传播艺术展在天美艺术街区北洋书房开展。本次展览是第二十四届天津市社会科学普及周主场活动之一，科普周由中共天津市委宣传部、天津市社会科学界联合会、中共河北区委、天津美术学院联合主办，商务部老字号协同创新中心（天津商业大学）、河北区委宣传部、天津美术学院党委宣传部、天津美术学院人工智能艺术学院、天津海河传媒中心教育频道、天津市科学传播学会、天美艺术街区联合承办。展览由天津美术学院人工智能学院科学传播艺术系统筹策划，全面呈现了学校在科学传播艺术、人工智能艺术、社会美育、通识课改革及学科美育五大领域的阶段性成果，深度契合了本次社会科学普及周“社会科学赋能高质量发展高品质生活”主题。市委宣传部、市社科联、河北区有关负责同志，天津美术学院院长邱志杰、党委副书记陈占权出席社会科学普及周主场活动并参观展览。

天津美术学院以“新艺科”建设为核心抓手，打破艺术与科学的学科壁垒，布局“科学传播艺术”方向，将百年美育积淀与前沿科技深度融合，为我国艺术教育跨界转型探索新的范式。本次展览，是新成立的科学传播艺术系“以艺释科、以美启智、服务社会、传承创新”核心使命的集中呈现。

院长邱志杰做展览导览、党委副书记陈占权陪同观展

开展当日，天津美术学院院长邱志杰做展览导览，逐一对展品进行详细讲解。讲解中，院长邱志杰援引夸美纽斯教育理念阐释展览初衷，提及夸美纽斯1658年出版的《世界图鉴》扉页寄语“来吧，孩子，学习如何变得明智”，强调其将教育视为理解、行动和表达统一的核心内涵，指出图像教育是通向智慧的第一步。他表示，学校深耕通识教育、科学传播、社会美育、社会调查等领域，最终均指向“明智”的共同目标；同时重申，“科需要普，美需要育。科普即美育，二者经常是相辅相成的过程，有时候甚至是同一个过程”，本次展览正是这一理念的生动呈现。

副院长寇疆晖参观展览

本次展览为期8天，展期为5月17日至5月24日。展览设五个版块，通过多种形式艺术作品和相关主题文献生动诠释科学传播艺术的真实应用场景、教学改革路径和社会实践样本：第一版块为科学传播艺术成果，展出科技史地图、科普绘本、科普杂志及Innovation杂志、hlife、MAGNETIC MEDICINE等视觉设计作品；第二版块围绕人工智能艺术融合实践，包含AI赋能杨柳青年画活化、科普游戏、海洋环保主题交互设计等；第三版块为社会美育科普探索，涵盖地下水科普创作、儿童显微摄影、中草药插画创作、东山科普壁画项目等；第四版块展出部分社会调查课程作业，展现了我校通识课教学改革的实际应用场景；第五版块为学科美育实践，展出木艺建筑模型、学科美育工作坊教案等，展现了天津美术学院获批教育部学科美育全国首批试点单位后，积极探索学科美育的理论模型和实践路径。

人工智能艺术学院科学传播艺术系将持续深耕艺科融合，完善培养体系，强化产学研用探索，以艺术化表达赋能科学普及、全民美育与城市文化创新，推动科学精神与人文精神的双向传播。

展览现场