回顾天津美术学院美术教育的发展历史，其中一个重要影响因素就是天津所特有的地域文化。

天津是中国近代史上开放最早的口岸城市之一，加之清末民初的特定历史条件，造就了天津中西合璧、古今兼容的独特城市风貌。

天津是中国近代教育的发祥地，中国第一所现代公立大学—北洋大学和中国第一所私立大学—南开大学于1895年和1919年相继于此建立，奠定了天津在中国近现代教育史上的独特地位，

1906年，时任清朝天津女学事务总理的中国近代著名教育家傅增湘先生创办的我国最早的公立女子师范学校，天津美术学院的前身“北洋女师范学堂”于此建立。

著名学者、教育家张伯苓、李叔同、曹禺、李霁野等先后于我校从事教育活动，张伯苓先生以其允公允能、教育兴邦的家国情怀，奉献教育事业。弘一法师李叔同集美术教育家、书法家、音乐家、戏剧活动家于一身，是中国新文化运动的先驱之一，他最早将西方油画、钢琴、话剧等引入国内，"先器识而后文艺"、知行合一的美育思想与极具实践特色的美育主张,对于当代中国艺术教育的发展无疑具有重要的理论指导价值和现实启迪意义。曹禺先生的戏剧风靡一时，为培育一代学子的审美素养提供了艺术范本。李霁野先生是蜚声学界的翻译家，翻译了大量俄苏及英美文学名著，是中外文化交流的典范人物之一。诸位先生交相辉映，奠定了天津美术学院的艺术视野、人文情怀、教育格局。

邓颖超、郭隆真、刘清扬、许广平等一大批爱国青年在此就读，她们同周恩来、马骏等学生一起成立“觉悟社”，领导了当时天津的反帝、反封建斗争，立志为中华崛起而读书。成为时代之楷模。

我校美术教育酝酿于女师学校创建之初，正式萌发于上世纪20年代末。新中国建立后，随着美术系的成立，著名艺术教育家李骆公、穆家麒、王之江、鲁汀等成为我校美术与设计最早的师资力量，随后，以王麦杆、孙其峰、秦征、阎丽川等为代表的一批著名画家、美术教育家陆续来到我校任教，逐渐完成了由传统美术教育向现代高等美术教育的结构性转变，是我国现代美术教育史上的重要节点。

上世纪中下叶，张世范、沈尧伊、颜铁良，王安庭等一批优秀的中坚力量充实到教学、创作、研究、管理各领域，教师队伍群英荟萃，人才济济，再次焕发蓬勃生机。

1980年经国务院批复，正式成立天津美术学院，历经了陈因、张世范、姜陆、邓国源几任院长，他们承前启后，继往开来，顺应时代潮流，革新艺术教育，领导、推动天美更上一层楼。

改革开放以来，毕业并从教于天津美术学院的一大批艺术家如霍春阳、何家英、陈九如、王玉琪等等，授业解惑，德艺双馨，为天津美术学院的品牌和美誉锦上添花。

我校相继完成了43届世乒赛、34届世体赛、第六届东亚运动会、中华人民共和国第十三届运动会等一批国际、国家级重大设计项目以及天津市重要的城市设计项目，彰显了艺术水准与设计实力，与各领域共襄区域经济文化繁荣发展之盛举。

学校今天的发展，是几代人艰辛努力，薪火传承的结果。改革开放，特别是新世纪以来，我校在学科建设、专业建设、队伍建设、科研创作、人才培养、服务社会以及文化传承等方面取得了突出的成绩，已成为我国高等艺术教育领域重要的组成部分。